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응용행동분석(ABA)교육 모델 활용
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장애청소년 집단프로그램 진행
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2018년 12월 30일(일) 10:57 [(주)온양신문사] 
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아산시장애인복지관(관장 이창호)은 충남사회복지공동모금회 지원으로 장애청소년들의 개별 행동지원 및 사회성 향상을 위한 집단 프로그램 ‘power up!’을 진행중에 있다고 밝혔다.
올해 7월부터 진행 된 이 프로그램은 행동지원을 필요로 하는 10명의 장애청소년을 대상으로 응용행동분석(ABA)이라는 교육 모델을 적용한 개별 교육 및 집단 활동으로 운영되고 있다.
응용행동분석(ABA)이란 발달 장애 학생의 치료에 가장 널리 쓰이고 있는 치료 및 교육 모델로 다양한 문제 행동의 감소, 새로운 행동 기술들의 설정과 습득, 사회성 증진 및 의사소통 증진 등을 돕는데 많은 효과가 있는 교육 기법이다.
이러한 교육 모델을 적용한 프로그램에 참여한 장애청소년들은 사회적 행동을 습득하거나 도전적 행동에 긍정적인 변화가 있는 것으로 나타났다.
또한 전문가의 컨설팅 교육 및 특강을 진행하여, 실질적으로 교육을 행하는 실무자와 부모들에게 발달장애 청소년의 행동지도 방법에 대해 안내하고 문제행동 중재방법에 대해 조언하였다.
참여 학생의 부모는 “아이가 커갈수록 가정에서 지도하기 어렵게 느껴지고 막막하기만 했는데 교육 전문가의 안내를 받아 아이를 교육하니 많은 도움이 되고 있다”고 전했다.
아산시장애인복지관장은 “용행동분석(ABA)에 근거한 교육 도입을 통한 프로그램의 내실화와 긍정적인 결과를 통해 본 복지관을 비롯하여 장애청소년의 교육 및 치료를 담당하는 유관 기관에서도 응용행동분석(ABA)의 효과성을 알고 이와 같은 교육이 활성화 될 수 있는 기회가 되기를 바란다”고 말했다.
자세한 문의는 아산시장애인복지관 가족지원팀(041-545-7727)으로 하면 된다.
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온양신문사 기자  ionyang@hanmail.net
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