거산분교 사태 진정국면

본교승격 추진위 구성 방법만 이견

  지난 6월 20일 실시한 충남도 교육위원회 아산 교육청 행정사무감사장에서 불거진 송남초등학교 거산분교의 본교승격이 추진위 구성에 대한 방법만이 이견을 보일뿐 일단락되가고 있다.

  이같은 사태는 고성환위원의 질의에 최영락교육장이 “현재 학생들이 졸업때까지 다닌다는 전제로 학생수 추이를 보면 매년 감소하며, 송남중학교로 진학해야 하는데 배정만 받은채 천안으로 빠져나가 본교 승격이 어렵다"고 말하고 교과수업을 등한시 한다는 표현으로 교육장은 “교실인지 난장판인지 구분이 안간다"고 답변했다.

  이에대하여 거산분교 학부모들은 이는 거산 분교 비하 발언이라면서 지난 9일 아산교육청을 찾아 본교승격과 교육장의 공개사과를 요구하는 1차 집회를 했다.

  그후 공개질의서를 보내는등 교육청과 수차례의 면담을 실시한 결과 지난 18일 2차집회후 아산교육청 학무과장, 관리과장등과 박경화 학부모 대표등이 협의점을 찾는 면담을 실시했다.

  이날 면담내용은 본교승격을 추진하는 추진위 구성과 이에따른 합의서를 만들자는 것이었다.

  그러나 합의서 작성을 위한 문구삽입의 절충과 추진위 구성 방법에 학부모 교육청 공통과 학부모 교육청 별도 구성에 이견을 보여 의견만 제시된채 마무리 됐다.

  학부모 대표단은 교육청이 본교 승격에 대하여 진일보한 태도변화라는 자체 평가를 내리고 추후 협의를 통하여 본교 승격 추진위를 구성키로 함에 따라 이번사태가 진정국면으로 돌아설 전망이다.

이날 교육청과 학부모의 면담 내용이다.

-교육청 : 대화를 통해 모든 문제가 순리적으로 풀리기를 바란다.

-학부모대표 : 구체적으로 내년 3월 승격안을 달라.

-교육청 : 시간을 못박지 말고 합의점을 찾아보자.

-학부모대표 : 회기내에 교육청은 서류를 제출하고 학부모는 모든 서류를 준비한다로 합의서를 작성하자고 제안한다.

-교육청 : 학부모가 조건을 갖출 때 진행한다로 하자.

-학부모대표 : 여건에 맞게 주민등록을 옮겨야 하는데 옮겨놓고나서 본교 승격 문서를 도에 올리지 않으면 뭐하냐.

-교육청 : 양쪽이 함께 노력하자. 실무적인 것은 협의기구에서 협의하자.

-양쪽모두 : 각자 논의해서 다음 모임에서는 책임질수 있는 부분까지 이끌어 가자.

어려울때일수록 ‘공백없이 일하자,

  교육청직원들은 이제 일을 좀하자며 그동안 어수선한 청내 분위기의 반전을 꾀하고 있다. 이대로 지속되다가는 아산 교육이 치명타를 입을 우려 때문이다.

  아산교육청(교육장 최영락)내 분위기가 최근 일어난 이모 도교육위원의 사건과 거산분교학부모들의 집회, 그리고 직장협의회의 내부마찰등으로 잡음과 마찰이 끊이지안았다.

  이로인해 업무에 임하는 직원들의 분위기는 엉망으로 침체된 속에서 숨을 죽이며 하루하를 보냈다.

  하지만 교육청 직원들은 이제 어려울때일수록 스스로가 활력을 찾자고 목소리를 모으고 있다.

  교육청의 A직원은 “이럴 때 일수록 일선학교의 학생들을 생각하여 행정지원과 장학업무에 더욱 충실해 나가야 한다"며 “대승적 차원에서 직원들이 동요하지 말고 업무에 충실 해야 한다"고 말했다.

  또한 “최근의 사건들이 지역의 교육여건이 타시군에 나쁘게 비춰질수 있다"는 염려가 있으며 이는 “아산교육 대상인 학생들에게 피해가 돌아갈 수 있는 것으로 이를 해소하기 위해서는 직원들이 흔들리지 않는 자세가 중요하다"고 말했다.

  더욱 “일선학교의 행정지원과 장학 업무의 공백이 발생하지 않도록 직원들은 최선의 노력을 해나가고 있다"고 말해 교육청 앞 시위라는 초유의 사태를 맞은 교육청이 이를 딛고 새로운 마음과 자세로 나설지 주목된다.

<정재신 기자>

온양신문 기자  
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