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고교생들 찾아간 대학교수
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순천향대 눈높이 강좌 ‘네꿈을 찾아줄께’
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2012년 09월 20일(목) 16:29 [(주)온양신문사] 
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지난 9월 18일 오후 순천향대학교(총장 손풍삼) 인문과학대 소강당에 아산, 천안 인근 고교생 70명이 모였다. ‘독서 멘토를 통한 입학사정관제 준비’라는 주제의 특강을 듣기 위해서였다.
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| | ↑↑ ▲지난 19일 순천향대 인문과학대 소강당에서 아산, 천안에 위치한 7개 고교학생 69명이 고교생을 위한 창의인성 릴레이 특강인 ‘독서 멘토를 통한 입학사정관제 준비’를 주제로 이 대학 홍승욱 입학사정관의 특강을 경청하고 있다. <천안 북일여고 1명, 온양여고 3명, 천안쌍용고 1명, 천안여고 5명, 천안 천일고 2명, 천안 청수고 40명, 아산 설화고 18명 총70명 참가> | ⓒ 온양신문 | |
고교생들의 창의성 신장과 인성 함양을 위한 독서의 중요성을 일깨워주기 위해 마련한 창의인성 릴레이 특강은 입학사정관실 주관으로 진행되는 고교-대학간 연계프로그램의 하나로 이 날 강사로 나선 홍승욱 입학사정관은 고교생들에게 향후 대학 지원시 필요한 인문계, 이공계 등 계열별 전공 특성에 맞는 독서방법을 알려줬다.
홍승욱 입학사정관은 입학사정관제에서 중요시하는 독서기록을 평가하는 이유로 ‘얼마나 독서를 했는지’를 알아보는 것은 고교생들이 선택한 학과에 대한 정보, 관심, 노력 등에 대해 종합적인 관점에서 학생을 판단하는 중요한 요소가 된다고 설명했다.
또 자신의 문제해결 능력을 신장시켜주는 독서의 필요성에 대해서도 구체적인 사례를 들면서 강조했다.
홍승욱 입학사정관은 “궁사가 10점을 쏘기 위해 과녁을 겨냥하지만 그 화살은 빗나간다. 선택 학과를 위해 ‘독서’에 집중해야한다”고 강조했다. 특강이 끝나자 대학은 수료증과 하버드대 마이클 센델 교수가 쓴 책 ‘정의란 무엇인가’를 선물로 증정했다.
이 날 순천향대를 찾은 65명의 고교생들은 특강에 앞서 진행된 책읽는 개그맨 서경석씨와 함께하는 ‘북 콘서트’에도 초청돼 콘서트에도 함께하면서 대학에서 선발하려는 인재 전형에 대한 중요한 요소에 대해 새롭게 인식하는 계기가 됐다고 입을 모았다.
특강에 참여한 아산의 설화고 구보린(1학년·여) 학생은 “한권의 책을 읽더라도 각자 느끼는 점은 다르다는 것을 ‘호연지기(浩然之氣)’ 독서토론동아리 활동으로 알게 됐다. 나와는 다른 의견을 가진 친구들과의 토론을 통해 다각적인 시각에서의 접근법을 익히며 배우고 있다”라며 “마침 대학의‘북 콘서트’는 처음 접하는 경험이라 기대반 설레임반으로 참여하게 돼 같은 또래 친구들과 의견을 주고받는 범위를 넘어, 평소 만나볼 수 없는 대학 총장, 개그맨, 대학생들과 한 공간에서 다양한 생각들을 나눌 수 있는 토론의 장을 경험하게 되어 기쁘다”라고 말했다.
또, 릴레이 특강에 대해서 “책 이외에도 일화를 통한 고교생들의 진로탐색을 알기 쉽게 설명해주는 특강이었다”라며 “특강 마지막에‘후회는 아무리 빨라도 늦는다’는 말이 기억에 남는다. 후회 없는 고교생활을 위해 앞으로도 독서토론동아리 활동을 활발히 하겠다’고 말했다.
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| | ⓒ 온양신문 | |
순천향대 도서관에 근무하면서 아산 설화고의 호연지기 독서토론 동아리 멘토링에 나섰던 이은경 씨는 독서 멘토링에 대해 “정답이 없고 결론이 없는 수업이었다. 한 가지 정답을 맞춰야 하고 ‘이것의 주제는 A이다’ 또는 ‘오늘 수업의 학습목표는 B이다’라고 가르치는 학교 수업과는 차별화 하고 싶었다”라며 “독서토론 멘토링의 특징은 책을 읽고 느끼는 모든 것이 그 책의 주제이며, 정답이고 학습목표가 된다”라고 말했다.
순천향대의 고교와 대학을 잇는 연계 프로그램인 릴레이 특강은 지난해부터 ‘SCH 꿈을 찾는 강좌’라는 이름으로 인기리에 운영해오고 있다.
이 강좌는 지난해 ‘친환경 자동차 소개(의료IT공학과 권춘기 교수)’, ‘디지털시대의 유망직업(경영학과 유성용 교수)’, ‘방송 피디들은 어떻게 기획하나?(미디어컨텐츠학과 홍경수 교수)’ 등 26개 강좌가 개설돼 33명의 교수가 39개 고교를 찾아 77회 강좌가 진행됐다.
올해들어 1학기에는 ‘문화산업으로써의 뮤지컬(신문방송학과 원종원 교수)’, ‘녹색에너지 전기(전자정보공학과 김홍래 교수)’ 등 22개 강좌에 51개 고교를 방문해 83회 실시된 만큼 고등학교에서 적극적인 반응을 보이면서 추가 강의 개설을 요구하고 있다.
고교생들을 위한 릴레이 특강은 2학기에도 계속 이어진다.
순천향대는 지난 1학기에 이어 오는 12월까지 20개 강좌를 개설하고 각 강좌 담당교수가 고등학교를 방문해 강의를 진행한다.
원하는 강좌를 고교별로 대학에 신청하고 선정되면 강좌를 맡은 교수가 찾아가서 강의하는 방식이다.
이상명 순천향대 입학사정관실장은 “대학을 지원하는 고교생들이 중요한 전공선택을 관련자료나 분석없이 막연하게 생각하고 전공 선택후에도 자신의 진로와 연관시키지 않고 있다고 보고 전공 선택의 중요성을 일깨워 주는데 일조하고 있다”고 말했다.
조정기 순천향대 입학처장은 “학생들과 고교로부터 좋은 반응을 얻고 있다”며 “학생들에게 필요한 학과 정보를 제공하고 폭넓은 사고를 갖는 동기부여를 위해 연계 프로그램을 지속적으로 운영할 방침”이라고 설명했다.
아산에 위치한 아산고교 이은규 교장은 “고교에서 선택할 수 있도록 강의를 폭을 넓게 개설하고 있다고 본다. 학생들이 궁금해 하는 직업의 세계에 대해 좀더 깊이있게 다뤄지는 강의가 다양했으면 좋겠다”라고 말했다.
아산 설화고 안미환 교사는 “학생들에게 전공을 고민할 수 있도록 해줬다라는 점이 매우 긍정적으로 학생들에게서 나타나고 있다”라고 말했다.
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온양신문사 기자  ionyang@hanmail.net
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