편지

김필숙선생님께

이혜진(아산 영인초등학교 4학년)

선생님 안녕하세요?

저 혜진이예요.

선생님과 헤어진 뒤 저는 이상한 버릇이 생겼답니다.  그것은 바로 선생님과 사랑의 대화를 나누었던 3학년 때의 일기장을 쭈욱 훓어보는 것이예요.

제가 어떤 일에 용기를 잃었거나, 울고 실은 일이 생기거나, 슬픈 일이 있을 때는 일기장을 보면서 제 마음을 달래곤 한답니다.  그러면 아시 힘이 솟고 새로운 희망이 생기게 되지요. 

이 편지를 쓰기 바로 직전도 11권이나 되는 3학년 때의 일기를 다시 한번 읽었어요.  언제나 처음 읽어보는 것처럼 제 마음은 새로움과 감사함에 가슴이 콩콩 뛴답니다.  오늘 이 일기를 읽어보니 갑자기 선생님이 더욱 생각나 이렇게 편지를 쓰게 되었어요.

원래 저는 일기쓰기를 무척 싫어하는 아이였답니다.  억지로 4줄 정도 쓴 적도 있었고, 글씨를 크게 써서 칸만 채운 적도 많았고, 쓰지 않아서 꾸중도 많이 들었었어요. 

그러면서 항상 이 쓰기 싫은 일기를 왜 쓰라고 하는지 불만이 많았습니다.  그리곤 마음속으로 3학년때는 일기를 안 써도 되는 선생님이길 간절히 바랬습니다. 

그런데 선생님은 3학년 첫 날부터 그 지겨운 일기를 숙제로 내는 것 이였습니다.  첫 날이라서 억지로 칸을 채웠는데 뜻밖에도 내 일기 밑에는 파란 선생님의 글씨가 써 있었어요.  선생님도 혜진이를 만나서 반갑고 앞으로 열심히 공부하자는 내용 이였습니다.  순간 저는 깜짝 놀랐어요.

그후 선생님과 일기속의 대화로 인해 일기에 더욱 재미를 느끼게 되었고, 학교에 가는 것도 하루하루 즐거웠답니다. 

잘 쓰지 않던 우리반의 아이들도 선생님의 파란 글씨 때문에 매일 쓰게 되었죠.

  한번은 멀리 떨어져 계신 아빠에 대한 그리움과 직장이로 바쁘신 엄마에 대한 일기를 쓴 적이 있었지요.  그때 저는 집안일과 철없는 동생을 돌봐야 하는 아주 힘든 때였답니다.  그런데 선생님이 파란글씨로 다른 때보다 훨씬 많이 써 주셨어요.  저는 그 글씨를 읽고 또 읽으면서 용기를 갖게 되었답니다.

  일기장이 11권째 되던 어느날, 우리반은 마지막 파티를 열게 되었죠  그때 저는 선생님의 눈물을 처음 보았어요.  왜 그랬는지 모르지만 그 날만은 선생님의 눈물이 기쁘게 느껴졌어요.

  이렇게 한 해동안 선생님과의 만남은 내 보물인 일기장속의 추억이 되었답니다.  일기장속의 마지막 사랑의 대화를 읽고 헤어진다는 것이 너무도 슬펐어요.

  앞으로도 일기를 꾸준히 쓰라는 선생님 말씀처럼 저는 지금도 일기를 꾸준히 쓴답니다.  선생님 그동안 많은 것을 가르쳐 주시고, 하루하루의 즐거움을 갖게 해 주셔서 감사합니다.

  선생님 항상 아름다운 미소 잃지 마시고, 아이들에게 꿈을 주는 선생님이 되기길 간절히 바랍니다.

  안녕히 계십시오.

이 내용은 충청남도 사은의 편지 공모에서 우수상을 수상한 내용으로 일기쓰기 생활화에 기여하고자 게재 합니다.     - 편집자-

온양신문 기자  
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