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설화고 영어교과교실연구학교 운영보고회
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1차년도 운영 보고회 교과교실수업 공개
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2010년 11월 29일(월) 16:18 [(주)온양신문사] 
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지난 3월부터 충남도교육청지정 교과교실(B-2형) 연구학교를 운영해 온 설화고등학교(교장 임만석)는 지난 11월 26일 충남도교육청 관계자 및 각 학교 교장과 교사들이 참석한 가운데 ‘영어교과교실 활용을 통한 영어 학습 능력 신장 방안’이라는 연구주제로 1차년도 운영보고회를 가졌다.
참석자들은 먼저 최첨단으로 구축된 영어교과교실에서 공개된 영어 수준별 수업을 직접 참관하고 분과별로 심도 있는 협의회를 가졌다.
그동안 영어교과 특성에 맞는 영어교과교실 환경을 구축하고, 시청각 자료를 활용해 수준별 교수·학습을 전개하고 방과후에는 텝스, 영어회화, 영어캠프, 영어신문 제작 등 다양한 프로그램을 운영한 결과 학생들은 도내 잉글리쉬 업 경연대회에서 명문암송부문, 에세이 쓰기 부문에서 각각 동상을 수상하는 성과를 올렸다.
또한 호주 교장단 방문 때는 1대 1 통역으로 그동안 갈고 닦은 영어회화실력을 유감없이 발휘해 화제가 되기도 했다.
보고회에 참석한 영어교과 교사들의 분과협의회에서는 설화고에서 실시한 영어교과교실이 영어 학습 능력 신장에 많은 성과가 있었다고 판단해 설화고의 교과교실 활용 우수사례를 공유하고 각급학교 특성에 맞게 일반화할 수 있는 발전적인 방향을 모색했다.
연구학교를 주도해 온 박문수 교사는 “짧은 연구기간이라 미진한 부분도 있었지만 학생들의 영어교과에 대한 호응이 좋아 기뻤다.”며 “영어교과교실을 최대한 활용할 수 있는 교수·학습 모형을 개발하여 일반화할 수 있도록 노력하겠다.”고 말했다.
아울러 “학생활동 중심 교수·학습 활동을 전개하기 위해서는 1교사 1교과실 체제와 학습자료를 제작할 수 있는 독립된 공간이 필요하다.”는 제언도 아끼지 않았다.
학교 관계자는 “서서히 스며든 물이 옷을 적시듯 설화고의 작은 노력 하나하나가 더 많은 학교에 전파돼 영어교육의 발전 더 나아가 교육현장에 변화의 물결로 작용하기를 기대한다”고 말했다.
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온양신문사 기자  ionyang@hanmail.net
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