▲ 김종성 충남도교육감

 수능시험이 막을 내렸다. 아직 채점을 해야 하고 수험생들에게 성적 통지가 남아 있지만 대단원은 끝난 셈이다. 시험 관리와 운영에 있어 한 치의 오차가 있어서도 안 되고, 실수를 용납할 수 없는 시간은 지났다. 이젠 모두가 어느 정도 긴장감에서 벗어나게 되었다.

특히 올해의 수능시험은 신종플루 때문에 여러 가지로 세세하게 챙길 일이 많았다. 확진환자와 의심환자를 위해 시험장학교에는 분리시험실이 준비되었고, 시험지구별로는 병원시험장이 마련되었다. 수능 시험 직전에 전염병이 심각단계로 향상되면서 긴박감은 더했다.

원만히 수능시험이 치러질 수 있도록 함께한 모든 분들께 감사드린다. 수험생 여러분의 노고를 치하한다. 뒷바라지에 온갖 정성을 기울인 학부모님들, 밤낮으로 학생들을 가르쳐 오신 선생님들, 시험 관리와 운영을 책임 있게 추진한 관계자 분 정말로 수고했다는 말씀을 드린다.

시험 당일 아침 7시 출근해 오후 7시까지 하루 종일 의자에 앉을 사이 없이 서서 긴장하며 분리시험실과 병원시험장 및 시험교실 감독을 맡아준 선생님들이 있었기에 가능했다. 아마 이분들은 어머니와 같은 자애로움과 또한 원리원칙을 준수하겠다는 큰 틀을 지니고 임했을 것이다.

이제 모두가 다시 심기일전(心機一轉)할 때다. 생각보다 시험을 잘 치른 학생은 새로운 리듬을 타고, 뜻하지 않은 실수를 한 학생은 다시 일어나 새로운 활력소를 지니고 충전해야 한다. 지도하신 선생님들과 뒷바라지하신 학부모님들도 호흡을 같이 했으면 한다.

수능은 하나의 과정이며, 한 단계를 마무리하는 획이고, 새로운 시작이기도 하다. 학생, 학부모, 교사의 지혜와 실천이 요구된다. 학생은 스스로 진로를 개척하고 도전하는 힘을 지녀야 한다. 학부모와 선생님은 영원한 안식처가 되고, 동시에 든든한 버팀목이 되었으면 한다.

학생들은 수능 성적과 관련하여 포기해서는 안 된다. 이름 있는 교육학자인 가드너 박사의 다중지능 이론을 빌리지 않더라도 학생들은 모두가 개별화된 자신만의 능력을 지니고 있다. 이를 찾아 실현하려는 의지가 필요하다. 이 세상을 감사하며 봉사하고 당당하게 살아갈 수 있는 주연이 되도록 모두가 노력해야 한다.

첫째는 개별화된 진로상담지도가 필요하다. 학부모와 선생님은 수많은 정보의 바다에서 학생에게 꼭 필요한 정보를 제공하며, 사랑하는 자녀와 제자들이 흔들리지 않게 잡아주고 안내해야 한다.

학생 개인의 장기와 특성을 파악해 미래인재가 될 수 있는 길잡이 역할이 필요하다. 대학으로 사회로 진출해 어느 직종에 종사하건 행복한 마음으로 열심히 일하며 즐겁게 생활하는 인생관을 가지도록 지도할 일이다.

둘째는 특별 생활지도가 필요하다. 긴장감이 풀린 청소년들이 해방감에 빠져서 일탈행동이 나오지 않도록 보듬어 주어야 한다. 인터넷과 물질만능 가치관에서 오는 음주와 흡연, 성(性)문제, 무절제한 자동차나 오토바이 운전, 심리적 허탈감, 모방이나 비관 자살 등에 노출되어 있다.

학교에서도 적극 대처하겠지만 학부모와 지역사회의 협조 없이는 불가능하다. 소외된 이웃을 배려하며, 사랑과 나눔의 봉사활동을 실천하도록 권장할 일이다. 모두의 사랑과 관심을 기대한다.

셋째는 다양한 프로그램 운영이 필요하다. 수험생이 자칫 무엇을 해야 할지 몰라 시간을 헛되이 보내지 않도록 신경 써야 한다. 스스로 자기관리법을 익힐 수 있도록 도울 일이다. 학교에서는 여러 현장체험학습과 교양강좌개설, 진로상담과 설명회, 건전한 동아리활동 등으로 미래를 설계할 수 있는 자리를 제공할 것이다.

진로탐색을 위한 대학교나 기업체, 연구소 등 방문도 좋다. 논술반이나 외국어반, 컴퓨터반 등 특별강좌 운영도 가능하다. 가족과 실컷 영화도 보고 여행도 즐기며 스트레스도 풀고 견문도 넓혔으면 한다.

심기일전은 어떤 획기적인 동기나 큰일이 있어서 이제까지 가졌던 마음가짐을 버리고 완전히 달라지는 것이다. 우리 사랑하는 수험생들이 크나큰 수능 징검다리를 건너고 새로운 세계로 힘차게 도약하길 바란다. 수능이후의 매시간이 새로운 미래를 열 수 있는 뜻 깊고도 행복한 추억이 되길 기원한다.