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충남도립대 컴퓨터공학과, 학생이 만든 게임 ‘G-STAR’ 무대 오른다
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기획·디자인·그래픽부터 사용자 경험까지…교실 프로젝트를 산업 현장으로
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2026년 10월 02일(금) 14:58 [(주)온양신문사] 
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| | ↑↑ <사진 제공=충남도립대학교> | ⓒ (주)온양신문사 | |
충남도립대학교가 학생들이 직접 기획하고 개발한 게임을 국내 대표 게임 전시 무대에 선보이기 위해 프로젝트 완성도를 끌어올리고 있다.
충남도립대학교(총장 정명규) 컴퓨터공학과는 G-STAR 전시를 앞두고 학생들의 게임 프로젝트 완성도와 실무역량을 높이기 위한 게임 제작 전문가 특강을 운영한다고 밝혔다.
이번 특강은 학생들이 개발 중인 게임을 단순한 수업 결과물에 머물게 하지 않고, 실제 전시 현장에서 선보일 수 있는 수준으로 발전시키는 데 초점을 맞췄다.
교육은 지난달 23일부터 매주 수요일 총 5주간 진행된다.
게임 분야 현장 전문가가 참여해 기획과 디자인, 그래픽, 연출, 사용자 경험, 콘텐츠 구성 등 실제 게임 제작 과정에서 요구되는 요소를 학생들의 프로젝트와 연계해 집중적으로 다룬다.
특히 일반적인 이론 강의가 아닌 학생들이 현재 개발하고 있는 게임을 직접 놓고 문제점을 찾고 개선하는 프로젝트형 교육으로 진행한다.
학생들은 전문가의 실무 피드백을 자신의 프로젝트에 즉시 반영하면서 게임의 기획부터 시각적 표현, 사용자 경험까지 단계적으로 보완해 G-STAR 전시를 준비하게 된다.
이번 교육은 충남도립대 컴퓨터공학과가 추진하는 ‘교육-프로젝트-현장’ 연계형 전공교육의 하나다.
학생들이 수업에서 배운 기술을 활용해 직접 콘텐츠를 기획·개발하고, 전문가 피드백을 거쳐 결과물을 고도화한 뒤 실제 산업현장에서 선보이는 전 과정을 교육과정으로 연결한다는 취지다.
이원구 컴퓨터공학과장은 “학생들이 직접 만든 결과물을 교실 안에서 평가받는 것과 실제 산업현장에서 선보이는 것은 전혀 다른 경험”이라며 “전문가와 함께 자신의 작품을 객관적으로 점검하고 보완하는 과정을 통해 학생들의 전공역량을 한 단계 높이겠다”고 말했다.
학생들의 G-STAR 프로젝트를 지도하고 있는 이해인 교수는 “학생들이 오랜 시간 직접 기획하고 개발한 작품인 만큼 단순히 전시에 참가하는 것보다 어떤 결과물을 가지고 무대에 서느냐가 더 중요하다”며 “전문가의 실무 피드백을 프로젝트에 적극 반영해 학생들이 자신의 결과물에 자신감을 갖고 G-STAR 현장에 설 수 있도록 준비하겠다”고 말했다.
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온양신문사 기자  ionyang@hanmail.net
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