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김지철 교육감, ‘교육, 인공지능을 만나다’ 토론회 참석
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교육부 공동주최…충남형 인공지능교육 사례 전국에 알려
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2024년 09월 11일(수) 16:26 [(주)온양신문사] 
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| | ↑↑ ▲김지철 인공지능 추가4: ‘교육, 인공지능을 만나다’를 주제로 한 2024년 제3회 교육정책네트워크 교육정책 토론회에서 김지철 교육감과 고영선 원장이 대담을 나누고 있다. (사진 좌측 한국교육개발원 고영선 원장, 우측 충남교육청 김지철 교육감) <사진제공=충남교육청> | ⓒ (주)온양신문사 | |
충남교육청(교육감 김지철)은 9월 11일부여 롯데리조트에서 ‘교육, 인공지능을 만나다’를 주제로 ‘2024년 제3회 교육정책네트워크 교육정책 토론회’에 참석했다.
이번 토론회는 교육부와 17개 시ㆍ도교육청, 한국교육개발원 외 8개 교육관계기관(한국교육개발원, 한국교육과정평가원, 한국직업능력연구원, 한국교육학술정보원, 국가평생교육진흥원, 한국교육방송공사, 한국과학창의재단, 한국청소년정책연구원, 육아정책연구소)이 참여한 가운데 진행됐다.
교육부, 충청남도교육청, 교육정책네트워크가 공동 주최하는 이번 토론회는 인공지능이 교육에 미치는 영향과 그 가능성을 깊이 이해하고, 교육정책과 실천에서 인공지능을 효과적으로 활용할 수 있는 방안을 모색하기 위하여 마련됐다.
이날 토론회에 참석한 김지철 교육감은 ‘대전환 시대, 미래교육 준비를 위한 충남교육청의 인공지능 교육정책 비전과 방향’을 주제로 인공지능교육 기반 마련 현황, 충남형 인공지능교육과정, 교원 역량 강화 지원, 충남형 인공지능의 세계화를 제시하고, 충남형 인공지능 성과와 향후 추진 방향을 발표했다.
강연 이후, 고영선 한국교육개발원 원장 진행으로 진행된 대담에서 김지철 교육감은, 인공지능 교육을 통해 이루고자 하는 가장 중요한 목표는, 미래 핵심역량을 바탕으로 삶의 길을 찾고 더불어 살아가는 데 필요한 힘을 갖춘 참학력 인재로 성장하도록 하는 데 있다고 말했다.
또한, 최근 딥페이크 문제 등 AI 사용자 윤리교육을 강조하며 우리 학생들이 앞으로 올바른 윤리의식을 가진 건강한 디지털 시민으로 성장하도록 지원하겠다고 밝혔다.
토론회 2부는 사례 발표로 ▲초등 인공지능 활용 교육 사례, ▲중학교 수학수업과 인공지능, ▲인공지능 융합 발명교육 사례와 시사점을 주제로 현장 공유를 위한 인공지능교육의 다양한 사례들이 공유됐다.
이번 토론회는 한국교육개발원 유튜브 채널(KEDI TV)을 통해 온라인 생방송으로 진행되어, 실시간 질의ㆍ응답과 온라인 설문조사가 이루어졌다.
김지철 교육감은 “이번 토론회를 통해 충남교육청이 그간 앞장서 이뤄온 충남형 인공지능교육이 향후 교육정책 형성 및 추진과정에 도움이 되기를 바라며, 교육부, 17개 시ㆍ도교육청, 교육 관계기관, 학계 전문가와 더불어 교육정책에 관심 있는 교원, 교육계 종사자 및 일반 국민과 소통하고 현장성을 증진시키는 교류의 장이 되기를 소망한다”고 밝혔다
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| | ↑↑ ▲‘교육, 인공지능을 만나다’를 주제로 한 2024년 제3회 교육정책네트워크 교육정책 토론회에 참석한 김지철 교육감이 기조 강연을 하고 있다. <사진제공=충남교육청> | ⓒ (주)온양신문사 | |
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| | ↑↑ ▲‘교육, 인공지능을 만나다’를 주제로 한 2024년 제3회 교육정책네트워크 교육정책 토론회에 참석한 김지철 교육감이 기조 강연을 하고 있다. <사진제공=충남교육청> | ⓒ (주)온양신문사 | |
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온양신문사 기자  ionyang@hanmail.net
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