|
|
|
|
공무원, 유교문화의 선비정신을 잇다
|
|
신규 공무원 160여 명 대상 ‘유람일지(儒覽日誌)’ 운영
|
|
2023년 09월 27일(수) 13:57 [(주)온양신문사] 
|
|
|
| 
| | ↑↑ ▲한국유교문화진흥원「유람일지(儒覽日誌)」프로그램에 참석한 신규 임용 공무원 160여 명이 기념촬영을 하고 있다. <사진제공=한국유교문화진흥원> | ⓒ 온양신문 | |
한국유교문화진흥원(이하‘한유진’)은 ‘선비문화’를 통해 공직자의 행복한 삶을 안내하는 강의?답사체험 프로그램 ‘유람일지(儒覽日誌)’를 지난 9월 21일, 충남?세종 신규 임용 공무원 160여 명을 대상으로 운영했다.
한유진의 공직자 대상 교육연수 프로그램 ‘유람일지(儒覽日誌)’는 공적 가치를 실현하는 공무원과 공공기관 종사자를 대상으로 한 유무형의 유교문화유산 강의, 전시 체험, 공연, 다도, 답사 등으로 구성된 프로그램이다.
이번 교육은 한유진과 충청남도인재개발원의 협업으로 진행되었으며, 공직자로 입문한 신규 공무원 160여 명이 유교문화 속 가치를 통해 현재 자신의 삶을 돌아보며 치유하고, 선비정신을 바탕으로 공적 가치를 실현하는 행복한 공무원 생활을 해나갈 수 있도록 돕고자 진행됐다.
프로그램은 세부적으로‘유교문화활용법’(강의), ‘선비의 樂’(공연), ‘선비의 生’(답사), ‘선비의 茶’(다도)‘로 구성되었으며, 한유진의 한옥연수원 및 전시실 등과 논산 지역 유교문화유산을 기반으로 이루어졌다.
참여한 신규 공직자들이 자연스럽게 선비정신을 체험하며 자기 삶의 방향과 다짐에 대해 고민할 수 있는 계기가 마련됐다.
박정언 한유진 K-유교활용부장의 ‘유교문화활용법’ 강의는 미래세대의 소통 방안으로 K-유교문화를 어떻게 활용할 것인지에 대한 주제로 펼쳐져 나와 우리, 전통과 현재의 소통에 대한 새로운 생각의 전환점을 마련해주었다.
해금 연주자인 금모래의‘창가에 눈 녹인 바람’등 시조를 국악 퓨전 재즈로 편곡한 해금병창 공연과 한옥연수원에서의‘다도’체험은 신규 공무원들에게 고품격 문화 치유의 시간을 선사했다.
이어 참가자들은 세계문화유산인 돈암서원, 국가민속문화재 명재고택, 충남유형문화재 종학당 등 논산 지역의 대표적인 유교문화유산을 답사했으며, 김선의 돈암서원 원장과 명재고택 윤완식 종손이 참석자들을 대상으로 상세한 해설과 함께 문화재에 깃든 풍성한 이야기를 들려주었다.
정재근 한유진 원장은 “공직자의 길에 이제 막 입문한 여러분이 수기치인(修己治人)하는 선비정신을 자연스럽게 체험하고 느끼며, 현대 공무원의 행복한 삶과 공적 가치 실현에 대해 다시금 생각할 수 있는 기회가 되길 바란다”고 밝혔다.
한유진은 공무원 전문 교육연수프로그램‘유람일지(遊覽日誌)’를 이후 진행되는 충청남도인재개발원의 신규과정 ? 정예과정에서도 협업으로 운영할 예정이다.
| 
| | ↑↑ ▲한국유교문화진흥원「유람일지(儒覽日誌)」프로그램에 참석한 신규 임용 공무원 160여 명이 퓨전 국악 공연을 관람하고 있다. <사진제공=한국유교문화진흥원> | ⓒ 온양신문 | |
| 
| | ↑↑ ▲한국유교문화진흥원「유람일지(儒覽日誌)」프로그램에 참석한 신규 임용 공무원 160여 명이 박정언 한유진 K-유교활용부장의‘유교문화활용법’강의를 듣고 있다. <사진제공=한국유교문화진흥원> | ⓒ 온양신문 | |
| 
| | ↑↑ ▲한국유교문화진흥원「유람일지(儒覽日誌)」프로그램에 참석한 신규 임용 공무원 160여 명이 세계문화유산 돈암서원을 답사한 뒤 기념촬영을 하고 있다. <사진제공=한국유교문화진흥원> | ⓒ 온양신문 | |
| 
| | ↑↑ ▲한국유교문화진흥원「유람일지(儒覽日誌)」프로그램에 참석한 신규 임용 공무원 160여 명이 한유진의 기획전시‘다시, 유교’전시체험을 하고 있다. <사진제공=한국유교문화진흥원> | ⓒ 온양신문 | |
|
|
|
|
온양신문사 기자  ionyang@hanmail.net
“지역정신 온양신문”
- Copyrights ⓒ(주)온양신문사.
무단 전재 및 재배포 금지 -
|
|
|
|
 (주)온양신문사
기사목록 | 기사제공 : (주)온양신문사
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 최근기사
|
|
|
|
|
|
커뮤니티
‘2026 제4기 지속가능발전아카데..