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충남교육청, ‘창의융합 인문학 기행’ 해외 체험학습 운영

역사·문화·생태 주제로 3개 기행단 운영해 연관 지역과 명소 탐방

2024년 05월 24일(금) 10:50 [(주)온양신문사]

 

- 인문학적 상상력과 사회성·인성·생태적 감수성 제고 기대

↑↑ 창의융합 인문학 기행 해외 체험학습 문화기행단 출발 전 모습<사진 제공=충남교육청>

ⓒ (주)온양신문사


충남교육청(교육감 김지철)은 5월 24일(금)부터 5월 30일(목)까지 6박 7일간‘창의융합 인문학 기행’해외 체험학습을 운영한다.

이번 기행은 충남 도내 고등학교 1학년 90명과 인솔단 20명이 참여하여 도쿄, 구마모토, 기타큐슈, 교토, 오사카 등 일본 각지를 방문할 예정이다.

‘창의융합 인문학 기행’은 동북아 역사 체험활동을 통해 학생들에게 역사의식과 시민의식을 고취시키고 생태 감수성과 인문학적 상상력 등을 심어주기 위한 프로그램으로, 제18대 김지철 충남교육감의 공약사항이자 충무교육원에서 주관하여 추진하고 있는 주요업무계획 중 하나의 사업이다.

이번 인문학 기행은 학생 30명씩 3개의 기행단으로 나누어 운영하며, 각각 역사(1단)와 문화(2단), 생태(3단)를 주제로 일본의 연관된 지역과 명소를 탐방하게 된다.

또한, 기행단 일정 중에 한·일 학생 문화 교류활동과 업무협약을 추진하고, 현지 동행 전문가 강사를 위촉하여 강의도 진행할 예정이다.

△역사기행단(1단)은 2.8 독립 선언 기념비, 이봉창 의사 수감 형무소 터, 우토로 평화 기념관 등을 방문해 우리나라 독립운동가들의 발자취를 만나고, 강제 징용 희생자를 추도하는 시간을 갖는다.

△문화기행단(2단)은 도잔 이삼평 신사, 요시노가리 역사문화공원, 조선통신사 상륙기념비 등을 방문해 삼국시대와 조선시대의 문화전파 과정 등을 탐방하고, 일본 문화 속에 살아 숨 쉬는 우리나라 문화를 살펴본다.

△생태기행단(3단)은 미나마타병 자료관, 기타큐슈시 에코타운센터, 고베 메모리얼 파크 등을 방문해 일본 자원의 재활용 사업과 에너지에 대해 배우고, 위기에 대한 일본의 대처 현황과 지질·자연생태 등을 탐방할 계획이다.

이와 관련해 5월 23일(목)에는 교통안전·감염병 등 예방교육, 기행 유의사항 전달및 모둠별 협의를 위해 충무교육원에서 참가 학생 대상으로 사전교육을 실시했다.

이번 인문학 기행에 참가하는 한 학생은 “태어나 처음 가는 일본이라 매우 설레지만 낯선 곳에 가는 만큼 평상시보다 더욱 안전에 신경쓸 것”이라고 말했다.

김지철 교육감은 “창의융합 인문학 기행을 계기로 학생들이 우리나라뿐만 아니라 동북아 역사에 관심을 가지고 인문학적 상상력을 기를 수 있는 기회가 되기를 바란다.”며, “평화의 시대를 이끌어갈 미래인재 육성을 위해 인문학 교육 지원을 아끼지 않겠다”라고 전했다.

한편, 충남교육청은 창의적 인재를 양성하고 바른 인성을 함양하는 것이 더욱 중요해짐에 따라 2017년에‘충청남도교육청 인문학 교육 진흥 조례’를 마련하여 인문학 교육 지원에 힘쓰고 있다.

↑↑ 창의융합 인문학 기행 해외 체험학습 문화기행단 사전교육 모둠토의 진행 모습<사진 제공=충남교육청>

ⓒ (주)온양신문사

↑↑ 창의융합 인문학 기행 해외 체험학습 문화기행단 사전교육 모습<사진 제공=충남교육청>

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