·탕정외국어고, 아산지역민 생각해 세운 것

·아산학생만을 위한 예·체능고는 어렵다

▲아산시는 열악한 교육환경을 개선하고자 지자체 차원에서 대대적인 교육 지원정책을 펼치고 있지만 여전히 인근 천안으로 우수학생이 유출되는 등 지역 학력신장 및 교육발전에 애를 먹고 있다.

또한 지역 학교의 교사들 역시 상당부분 인근 천안에서 출퇴근하는 현상으로 지역의 학부모들이 지역학교 교육에 불신을 갖는 등 악순환이 반복되는 현실이다. 이에 대한 견해와 방안은?

─ 교사들이 근무지역에 머물면서 그 지역의 학생을 지도할 수 있도록 권장하고 있지만, 가정적인 이유 등으로 그럴 형편이 안 되는 교사들도 있는 것이 사실이다.

제도적으로 교사들의 주거지를 옮기게 하는 것보다 근무지역으로 주거지를 옮기는 분들에게 인센티브를 주는 방안을 각 지자체 차원에서 강구해 주는 방안을 모색하려고 한다.

▲지난 3월 탕정에 충남외국어고등학교가 개교했다. 충남외고의 개교를 두고 아산시민은 지역학력의 신장에 탄력을 가져다 줄 것으로 기대하고 있지만, 한편에서는 지역학생의 진학이 안 되면 무슨 소용이냐고 우려를 표하기도 한다.

이에 지자체 차원에서 지역할당제를 요구한 바 있지만 충남외고의 과다한 지원금 요구로 무산됐는데, 지역할당제에 대한 견해와 계획은?

─ 지역에서 적극적인 자세로 이 문제를 바라볼 것으로 확신한다. 아산지역에 있는 외고는 충남외국어고등학교이다. 여러 곳에서 유치하려는 뜻이 있었지만, 아산지역민을 생각하여 아산에 세웠다.

▲소규모학교 통폐합으로 폐교된 농촌마을의 학교는 마을교육과 문화, 화합의 중심지에서 무관심과 방치로 흉물로 전락하고 말았다.

지자체에서는 이런 폐교를 매입해 지역의 발전적 기능을 담당한 기관으로 개발하고자 하는 움직임이 있는 한편, 교육을 시장원리로 따지며 소규모학교를 통폐합 하는 것은 잘못된 것이라는 여론도 일각에서 일고 있다. 소규모 학교 통폐합에 대한 견해와 폐교관리 및 활용계획은?

─ 교육재산은 긴 안목에서 유지 관리해야 한다. 교육재산의 가치가 최근 갑자기 변동됨으로 신설학교를 세우는데 막대한 교육예산이 들어갔다.

만일 학교의 통폐합으로 폐교가 불가피한 경우에는 지역개발을 고려하여 손해가 없도록 관리하고, 수련원 등 다른 교육목적에 활용하는 방안을 적극 검토할 것이다. 교육재산을 근시안적으로 관리하는 것은 절대로 안된다.

▲아산은 급속한 개발과 함께 전국에서 최고수준의 인구증가율을 보이고 있다. 인구급증으로 인해 교육수요 역시 급증하고 있는데, 신설학교의 건립과 교육지원이 이를 따라가지 못한다는 지적이 일고 있다.

미래지향적인 시각으로 신설학교 건립과 교육지원을 보다 적극적으로 추진할 의향은?

─ 적극적으로 신설학교 문제를 고려하고 있다. 특히 아산과 천안 지역은 인구증가로 인해 매년 학교를 신설하고 있다. 신설학교 건립을 위해 막대한 교육예산을 투입하고 있다는 것을 이해해 주시기 바란다.

▲아산 시민들은 교육의 양적 수요 못지않게 질적인 수준향상과 다양한 교육의 요구 또한 증가하고 있는 실정이다. 다양한 인재를 양성하기 위한 특성화(예술·체육·과학) 중·고등학교의 신설계획은?

─ 특성화 고등학교는 충남 전체의 수요와 공급 차원에서 다루어져야 한다. 아산지역 학생들만을 위한 예술학교, 체육학교, 과학학교를 건립하기는 어렵기 때문이다.

장애학생들을 위한 특수학교도 아산지역에 신설하고 있으며, 향후 다양한 학교 신설 욕구를 면밀히 검토하여 추진할 것이다.       

<대전 이종순 기자>

온양신문사 기자  
“지역정신 온양신문”
- Copyrights ⓒ(주)온양신문사. 무단 전재 및 재배포 금지 -