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신창중, 다문화 세계시민교육 모델학교로 한 걸음
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아산교육지원청, 신창중 혁신학교 운영 간담회 진행
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2022년 03월 11일(금) 15:19 [(주)온양신문사] 
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| | ↑↑ ▲혁신학교 인증판 전달. 인증판 왼쪽 잡고있는 이 신창중학교장(이경훈) 그 옆 이경범 교육장, 인증판 오른쪽 잡고있는 이 충남도교육청 교육국장(이은복) 신창중학교 조우현 학생대표와 참석자들이 혁신학교 인증판 부착을 축하해 주고 있다. <사진제공=아산교육지원청> | ⓒ 온양신문 | |
아산교육지원청(교육장 이경범)은 지난 3월 7일 올해 혁신학교로 신규선정된 신창중학교(학교장 이경훈)에서 이은복 충남교육청 교육국장과 교육혁신팀 관계자, 지원청 교육혁신 관계자, 신창중 학교운영위원장과 지역위원, 학생자치회장, 교직원 등 15명이 참석한 가운데 학교혁신, 혁신학교 운영, 다문화 세계시민교육 모델학교를 만들기 위한 협의회를 개최했다.
혁신학교 인증판 전달을 겸해서 만들어진 이 자리에서 교실이 부족해 학생 수용이 어려워 진로진학실을 학급으로 운영하고 있고, 다문화 학급과 특수학급이 추가돼 교실이 부족한 상황, 다문화 학생이 많아 부모님이 모두 외국인인 학생이 100명, 전체 학생 중 다문화 학생비율이 38.4%, 1학년 학생은 39.5%에 달하는 현실을 공유했다.
또한 초등학교에서 올라와 한국말을 조금 하지만 복잡한 말은 이해 못해 회복적 생활교육의 어려움이 있어 통역사 상주 필요성이 제기됐다.
신창중학교는 다문화 세계시민 학생과 우리나라 학생들의 격차를 줄이고 특색있는 다양한 배움과 성장을 지원하기 위해 혁신학교를 추진한 만큼 모델학교로서 역할을 다 해 보겠다는 다짐을 했다.
관계자들은 혁신학교의 성과를 바탕으로 다문화 세계시민교육 중심학교 역할을 해 일반학교와 학교혁신 일반화 기여, 덕산고 자율형 공립고와 덕산중 혁신학교 운영 경험을 갖춰 전문적학습공동체 자발적 참여 운영, 학생들 독서캠프, 뮤지컬, 삼겹살 데이 등으로 학생 친화적 학교 운영 사례를 만들어낸 관리자 리더십을 바탕으로 배움의 혁신을 이뤄낼 수 있을 것으로 기대하고 있다.
이에따라 충남교육청과 아산교육지원청은 한국어 교육과 한국의 문화와 역사를 이해하는 자료를 만들어 제공, 다문화 학생의 한국어 이해 교육을 위한 소리팩 활용 교육 기기 제공, 다문화 방과후 활동 통합교육 활성화, 세계시민 통합교육 등을 지원할 수 있다고 했다.
또한 러시아 계열 학생이 많은 신창지역의 현실을 감안해 충남 인터넷고에서 취업을 다문화 지원으로 규정하고 기숙생활을 하는 러시아 계열 학생 60여명을 양성하는 정책이 진행 중이어서 많은 기대를 갖게 했다.
이후 신창지역을 다문화세계시민 혁신교육 특별지구로 성장할 수 있도록 밑돌을 단단히 구축하고, 지방정부와 지자체, 지원청, 지역사회 협력을 통한 다문화지원 센터강화, 마을과 학교 복합화 공간 구축 등에 대한 인식도 같이 했다.
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| | ↑↑ ▲혁신학교와 다문화세계시민교육 모델 운영을 위한 협의회 <사진제공=아산교육지원청> | ⓒ 온양신문 | |
한편 이경범 교육장은 다문화 세계시민들이 한국어 문화를 이해하도록 지원하고 다문화 학생들을 자원으로 활용해 서로 언어와 문화를 배우는 학습풍토를 만들어 교류하면서 배우는 기회가 되도록 하자는 학부모들의 제안과 현재의 문화를 잘 받아들일 수 있는 문화를 만들어 서로 교류하며 배우는 문화를 만들고 싶다는 학생자치회장의 요구를 듣고 “학생대표와 학생 보호자가 포용력을 가지고, 문화가 다르지만 동료학생과 함께 교류적 배움과 성장을 희망하는 것에 대해 놀랐다. 특수한 조건을 새로운 교육의 기회로 삼을 수 있도록 지원하며, 다문화 세계시민교육 특별지구와 인류평화교육의 모델이 될 수 있도록 지혜를 모으자”고 했다.
현재 14개가 운영되고 있는 아산지역의 혁신학교는 배방유치원, 도고온천·거산·송남·온양·아산·영인초등학교, 송남중·신창중·음봉중·둔포중, 영인중학교, 온양용화고와 배방고등학교 등으로 유·초·중·고를 연결해 혁신교육 질적성장을 도모하며, 혁신교육 지구가 가능한 아산교육지원청으로 기대가 크다.
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온양신문사 기자  ionyang@hanmail.net
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