전국 교육청 가운데 가장 많은 원어민을 확보하고 있는 아산교육청(안병옥 교육장)은 원어민 수업의 질 향상과 교수학습 방법 개선을 위한 원어민 수업장학을 학기별 2회 실시하고 있어 화제가 되고 있다.

1학기에는 관내 모든 초ㆍ중ㆍ고를 권역별 4구역으로 묶어 초 4권역, 중ㆍ고 4권역으로 편성, 4월부터 7월까지 권역별 학교를 순회하며 월 1회씩 원어민과 한국인교사의 팀티칭 수업을 선보이게 된다.

이 수업에는 권역내 소속 학교들의 원어민교사와 한국인교사가 참관을 하고, 사후교수학습협의회를 통해 수업에 대한 참관평이 함께 이루어진다.

한편, 2학기에는 초ㆍ중 공히 평가단계 장학지도 시 또 한번의 원어민 수업 공개가 이루어진다.

아산교육청 원어민 ‘수업공개의 날’ 운영은 원어민 교육력 제고와 원어민 수업 개선을 위해 아산교육청만이 야심차게 벌이는 사업으로, 단지 전국 제일의 원어민수 확보를 자랑하기에 앞서, 본질적인 수업의 질 향상으로 원어민 운영의 효과를 배가하려는 노력의 일환으로 올해 처음 실시되는 사업이다.

4월 29일 영인초(교장 김종수)와 모산초(교장 홍순태)에서 처음 실시된 원어민 수업에 한층 상기된 원어민교사와 한국인 교사가 한시간의 수업을 위해 만반의 사전 준비를 한 모습이 역력히 드러났으며, 함께 참관한 교사들은 수업을 보고 자신이 배운 점을 한가지씩 발표하는 등 원어민과 한국인교사가 어우러지는 수업이 되었다.

이 사업을 기획한 아산교육청 채정숙 장학사는 “원어민이 영어를 모국어로 사용한다는 것 말고는 교수방법이나 학습자료 제작이 서투르다. 원어민수업의 성공 관건은 현재의 원어민을 어떻게 훈련시켜 수업의 장에 선보이느냐이다. 따라서, 원어민 수업장학은 원어민활용사업 성공의 전제조건이다”고 밝혔다.

온양신문사 기자  
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